În urmă cu 20 ani, revista americană Wired publica un articol căruia istoria avea să-i aducă o celebritate neașteptată: „Sindromul geek”. Articolul pornea de la un fapt neliniștitor (incidența crescută de cazuri de autism și sindrom Asperger în Silicon Valley și alte nuclee high-tech) și făcea o incursiune fascinantă în lumea așa-zișilor geeks – singuraticii excentrici și pasionați până la obsesie de domeniul tehnologic, în special de computere. Steve Silberman, autorul articolului, avansa ipoteza existenței unei predispoziții genetice spre sindromul Asperger a matematicienilor, inginerilor și programatorilor, adică a celor care lucrează cu sisteme previzibile, bazate pe reguli.

Autoarea articolului de mai jos este scriitoarea, jurnalista și profesoara Marina Aromștam. Printre alte activități dedicate literaturii pentru copii, Marina coordonează blogul de lectură Papmambook și ne-a acordat cu generozitate permisiunea de a prelua articolele sale.

Textul de mai jos este un fragment din cartea Children’s Picturebooks. The Art of Visual Storytelling de Martin Salisbury și Morag Styles. Martin Salisbury este profesor de ilustrație la Universitatea Anglia Ruskin, unde conduce cel mai vechi program de masterat în ilustrația de carte pentru copii din Marea Britanie. Morag Styles este profesoară de literatură pentru copii la Universitatea Cambridge, dar și autor și editor de carte pentru copiii. Imaginea care ilustrează articolul este semnată de Beatrice Alemagna.

Fragment din cartea „The Read Aloud Handbook” de Jim Trelease

Continuăm să vă prezentăm partea a doua a apologiei făcute basmelor de C. S. Lewis, important romancier, poet și eseist britanic, profesor la Oxford și Cambridge, cunoscut cititorilor români mai ales ca autor al seriei fantastice „Narnia”. Prima parte a apologiei poate fi citită aici.

Fragment din cartea „The Read Aloud Handbook” de Jim Trelease

Acest articol este ultimul  din seria de cinci articole despre culoare scrise de ilustratoarea Francesca Chessa. Mulțumim Annei Castagnoli, editorul blogului Le Figure dei Libri, care ne-a acordat permisiunea de a prelua această serie de postări. 

Acest articol face parte dintr-o serie de cinci articole scrise de Francesca Chessa și prezintă elemente fundamentale de teoria culorii. Francesca Chessa este ilustratoare și predă teoria culorii și a formei la Institutul European de Design din Torino. 

Cam o dată la o sută de ani, câte un firoscos se ridică și încearcă să proscrie basmul. Poate că ar trebui să spun câteva cuvinte în apărarea basmului ca lectură pentru copii.