Cititul e esența unui fel de a fi împreună, în familie, de a descoperi și îmbrățișa valori comune. Întâlnirea copiilor cu poveștile e ca orice întâlnire între buni prieteni.
Un articol de Brad Florescu.
Mai mult-
Cum îi facem pe copii să citească?
-
Cum iubesc copiii cărțile?
Experiențele unor povești frumoase, de neuitat, sunt asemenea unor colecții de giuvaieruri nemateriale care înfrumusețează și inspiră totodată parcursul unei vieți de om. Asemenea povesti găsești la noi, unde cărțile noastre sunt apreciate de copii și părinți deopotrivă. Un zâmbet al inimii ce merită împărtășit.
Mai mult -
Carte sau tutorial? Ce (nu) putem învăța din cărți
Cărți cu mesaj sau cărți fără mesaj? Ce mesaje și cât de explicite?
Mai mult -
Un ocean de povești
De ce să mai citim povești? Povești tainice, povești cu tâlc, uneori încețoșate și greu de deslușit, alteori limpezi ca o apă de munte, povești încărcate de timp, care au trecut peste spații și epoci și au ajuns la noi, improbabili ascultători și tulburați cititori de astăzi.
Mai mult -
Oana Moraru: Pălăria de profesor e prea strâmtă pentru o carte
Ce așteptăm de la o carte? Să îi ferească pe copii de o lume rea? Să îi ajute să înfrunte răul într-un spațiu sigur și simbolic? Oana Moraru, specialist în educație, analizează dorința tot mai răspândită a părinților de a găsi în cărțile pentru copii mesaje pozitive, emoționante și didactice.
Mai mult -
Personalitate și temperament la copii / Irina Petrea
Acest articol a fost realizat de Irina Petrea-Sullivan, psihoterapeut și doctor în științele educației, expert în parenting, publicist și teleast (show-urile de televiziune “Supernanny”, “Copii contra părinți”, “Cei 7 ani de masă”, “Cei 7 ani de acasă”), promotor al campaniei de conferințe pe teme de parenting: “Un părinte mai bun” și autoare a cărților: “Și tu poți fi Supernanny – cum să îți crești bine copilul”, “Și tu poți fi Supernanny – cu copilul la școală” (Editura Trei).
Mai mult -
Cinci lecții despre culoare (a V-a și ultima) / Anna Castagnoli
Acest articol este ultimul din seria de cinci articole despre culoare scrise de ilustratoarea Francesca Chessa. Mulțumim Annei Castagnoli, editorul blogului Le Figure dei Libri, care ne-a acordat permisiunea de a prelua această serie de postări.
Mai mult -
Cinci lecții despre culoare (IV) / Anna Castagnoli
Acest articol face parte dintr-o serie de cinci articole scrise de Francesca Chessa și prezintă elemente fundamentale de teoria culorii. Francesca Chessa este ilustratoare și predă teoria culorii și a formei la Institutul European de Design din Torino.
Mai mult -
Cinci lecții despre culoare (III) / Anna Castagnoli
Acest articol este scris de Francesca Chessa și prezintă elemente fundamentale de teoria culorii. Francesca Chessa este ilustratoare și predă teoria culorii și a formei la Institutul European de Design din Torino.
Mai mult -
Cinci lecții despre culoare (II) / Anna Castagnoli
Acest articol este scris de Francesca Chessa și prezintă elemente fundamentale de teoria culorii. Francesca Chessa este ilustratoare și predă teoria culorii și a formei la Institutul European de Design din Torino.
Mai mult
